學校家具的結構根據（jù）所用材料（liào）的不同，可以分為木結構、金屬結構、藤竹結構等多種（zhǒng）類型。按（àn）照家具風格的劃分，古典與現代風格對應著傳統榫卯接合結構與現代五金件接合結構。

此外，根據使用場合或功能需（xū）求的不同，家具結構（gòu）還可以分為（wéi）固緊結構、活動結構、支撐結構等；而從安裝角度來看，又（yòu）可（kě）以分（fèn）為安裝結構與零部件結構。

具（jù）體來說，木家具的接合方式主（zhǔ）要有榫接（jiē）合、釘接合、木（mù）螺絲（sī）接合、膠（jiāo）接合以及五金（jīn）件接合。傳統的實木家（jiā）具更傾向於（yú）使用（yòng）榫接合，而現代的板式家具則更多地采用（yòng）五金連接（jiē）件進行接合。

那麽，學（xué）校家具又具有怎樣的特點呢？

當（dāng）前大學生（shēng）學（xué）校家具的設計，始終秉持著以人為本的設（shè）計理念，並在確定家具尺寸時充分考慮了人體工程學原理。

設計流程主要包括：設計前的需求（qiú）分析、設計構思、細節設計以及（jí）功能規劃（huá）等步驟。通過對公（gōng）寓建築空間與家具設計的綜合考量，合理（lǐ）規劃學（xué）生宿（xiǔ）舍的床、桌等家具布局，以滿足當前及未來大學生生（shēng）活與學習（xí）的需求。

目標是設計出“以人為本”的家具，集學習、生活、工作、上網等多種功能於一體。在學生公寓家具的造型、結構以及生產工藝等方麵，都（dōu）進行（háng）了精心規（guī）劃，充分展現（xiàn）了學生（shēng）公寓室內家具的獨特之處，即舒適性、實用性、環保性和工藝性。因此，在製作或定製學校家具時，務必對（duì）相關（guān）內容進行深入（rù）了解。